Como se manifesta:
- diferença entre a capacidade de expressão oral e escrita;
- pontuação inexistente ou errática, erros frequentes de ortografia com omissão ou troca de letras;
- elegibilidade da escrita;
- espaços inconstantes entre letras e palavras;
- posição anómala ou força excessiva das mãos e dedos;
- atenção excessiva aos movimentos da escrita que é acompanhada por leitura audível à medida que se vai escrevendo, como que reforçada pela informação oral;
- inconsistência na escrita com mistura de maiúsculas e minúsculas, letra de imprensa e manuscrita;
- cópia lenta ainda que correcta;
- dificuldade em colocar os pensamentos em papel.
(Ana Bessa - educadora)
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