15 PONTOS IMPORTANTES PARA ATUAÇÃO DA DISCIPLINA.
1.Ser firme, porém amável.
2.Tratar o educando com respeito, mesmo que o aluno não o trate da mesma forma, lembre-se
nem sempre ele tem uma boa formação, e pode ser oriundo de um lar desestruturado.
3.Estabelecer rotinas diárias.
4.Ser consistente.Quando disser algo cumpra, não fale o que não sabe ou o que não poderá cumprir.
5.Evitar falatórios longos, seja decidido, calmo e objetivo.
6. Há, momentos que é mais importante agir do que falar.
7.Muito importante: Elogiar o esforço, não apenas o resultado.
8.Sempre verificar a causa de cada comportamento.
9.Estabelecer metas para serem cumpridas a curto prazo.Prazos longos não funcionam muito bem coma crianças.
10.Utilizar sempre o “sistema tempo” para refletir.Procurar não agir sem pensar.
11.Buscar em grupo as soluções.Peça ajuda.
12.Dar certas responsabilidades para o educando, deixar que sejam responsáveis pelos seus atos.
13.Transmitir mensagem de apoio e aprovação.
14.Procure dentro de si, motivação, sempre.
15..Mostre que eles são queridos, dê a eles essa certeza.
ATIVIDADES que auxiliam na melhora da disciplina.
• Jogos cooperativos
• Atividades de inclusão. Mixando sempre os grupos, evitando as “panelinhas"
• Traga idéias de como trabalhar em grupo.E ensinar aos alunos como é possível agirem assim.
• Contar histórias das mais diversas situações. Apontando para atitudes ruins e o porquê destas não poderem fazer parte do meio em que vivem.
Só poderemos ter uma alternativa para a vida se dermos chances a ela.
Bibliografia
Coleção A&Z ; Conheça Freud
De Vries, Rheta ; Da Ética na Educação Infantil - O ambiente
Dicionário Aurélio (1999, p. 239)
LA TAILLE, Yves et alii; Piaget, Vygotsky, Wallon: Teorias psicogenéticas em discussão. SP, Summus, 1992
Sacchetto, Kaufmann .Karen ; Guia do Bebe
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